？？說起電感式傳感器這個名詞，相信很多人會覺得陌生，尤其是很多文科生，大部分理工科學生都會比較熟悉。實際上，感應式傳感器在生產生活中經常使用，但大多數人對其了解不多。下面，兔兔將詳細介紹電感式傳感器的工作原理、安裝步驟以及日常維護。希望兔寶寶的介紹對大家有所幫助。？？
工作原理:
傳感器液缸上的汽水管道法蘭與鍋爐缸連接，使鍋爐缸內的水位與液缸內的水位相通。當鍋爐缸內水位變化時，液缸內水位也相應變化。液體桶中的浮球根據桶中的水位移動。水位上升時，浮球向上浮動，水位下降時，浮球向下移動，連接在浮球上的硅棒在感應器內移動。電感線圈兩端的電感mH相應變化，這個變化的電感被送到二次儀表，二次儀表在接收到這個變化的電感的液位信號時，將其轉換成與液位相對應的指示和信號。促進水泵啟停的自動控制。當供水系統出現故障時， 指示燈可以顯示缺水或滿水的情況，同時發出蜂鳴報警和燈光報警。
安裝和維護:
1.兩個截止閥Dg25安裝在傳感器和受控容器之間，用于調試和維護。正常運行期間，兩個閥門都必須打開。
2.傳感器安裝必須垂直于被控容器的平面線，傾斜度不得大于2度。
3.傳感器必須配有排污管和排污閥。
4.端子板連接到電感線圈的兩端，另兩端連接到二次儀表的液位信號輸入端。
5.傳感器要經常排水，定期檢查傳感器內的不銹鋼浮球，浮球表面的污垢基本上每半年清理一次。
6.液位信號異常時，按以下方法檢查。
a、拆除傳感器外殼接線盒的任何端線，使其不會與二次儀表形成回路。
b、用萬用表檢查電感線圈的兩端。正常時，其電阻約為200歐姆。
c .拆卸傳感器，檢查浮球是否泄漏。
7、當電感線圈開路(內部電路不通)或浮球滲水時應及時更換。
看了兔子的總結，相信大家對感應式傳感器的工作原理、日常安裝和維護應該有了更深入的了解。其實只要按照說明書提供的步驟進行安裝，然后平時也按照說明書進行維護和檢修，應該不難。但是如果你真的不懂線路的電路，開路等問題，建議你直接找人安裝。一旦使用過程中出現問題，也建議你直接找人維修解決。第二部分:理論課程大綱
一個。
解釋
一個
課程的性質、地位和作用
傳感器技術是機械設計、制造及其自動化專業的一門選修課。通過本課程的學習，可以掌握主要傳感器的原理和特點，各種應用條件下傳感器的選擇原則和應用電路的設計。具備傳感器特性實驗和校準實驗技能。
2.課程教學的基本要求與教學改革
課堂講課，家庭作業，評論和實驗。通過這些環節，學生可以掌握傳感器的知識，培養自學能力、動手能力和分析解決問題的能力。
教學方法:利用實物、圖片、幻燈片、視頻、演示實驗等手段，增加課堂信息量，提高課堂教學效果，培養學生學習興趣。
第三，教學大綱的內容
1.
介紹(2小時)
教學內容:傳感器的組成和分類，傳感器共同特性的定義和計算方法。
關鍵點:
傳感器公共特性的定義和計算方法
難點:傳感器靜態和動態特性的分析方法。
本章思考的問題:
(1)
傳感器的靜態特性是什么，它們的主要指標是什么？
(2)
傳感器的動態特性是什么，其主要指標是什么？
2.電阻傳感器(2小時)
教學內容:電阻傳感器的基本原理，并了解電阻傳感器的常見類型。掌握應變式和壓阻式傳感器的形式、特點、應用方法和轉換電路。
重點:掌握應變式和壓阻式傳感器的形式、特點、應用方法和轉換電路。
本章思考問題:電阻絲應變片和半導體應變片在工作原理上有什么區別？各有什么優缺點？如何根據具體情況選擇？
3.感應傳感器(4小時)
教學內容:電感式傳感器的種類及應用特點；掌握自感、差動變壓器、渦流、壓磁傳感器、感應同步器的原理、特點和轉換電路。
重點:自感、差動變壓器、壓磁傳感器和感應同步器的原理、特性和轉換電路。
難點:感應同步器原理。
本章思考問題:簡述用差動變壓器測量位移時，將鐵芯調整到中心位置的方法和步驟。
4.電容式傳感器(4小時)
教學內容:電容式傳感器的主要形式、主要性能及分析方法；電容式傳感器的特點和應用要點，常用轉換電路的原理和應用電路的設計；容柵傳感器原理。
關鍵點:
電容式傳感器的特點和應用要點，常用轉換電路的原理和應用電路的設計。
難點:電容傳感器的屏蔽技術。
本章思考問題:根據電容式傳感器的工作原理，可以分為多少種類型？每種類型有什么特點？它們是用來做什么的？
5.磁電傳感器(4小時)
教學內容:磁電感應傳感器的原理及應用；霍爾傳感器的原理、特點及應用:磁平衡式電流電壓傳感器的特點及使用方法；磁敏二極管和磁敏三極管的原理及其應用電路的設計；
重點:磁電感應傳感器的原理及應用；霍爾傳感器的原理、特點及應用。
難點:磁平衡式電流電壓傳感器的特點和使用方法。
本章思考問題:簡述磁電式傳感器的優缺點和應用范圍。
6.壓電傳感器(4小時)
教學內容:壓電效應的機理，了解常用壓電材料的種類和特性；掌握壓電傳感器的結構、等效電路、測量電路和應用范圍；了解聲表面波傳感器的原理和應用。
關鍵點:
壓電傳感器的結構、等效電路、測量電路及應用范圍。
困難:
壓電傳感器的結構、等效電路、測量電路及應用范圍。
本章思考問題:簡述壓電傳感器的優缺點和應用范圍。
7.光電傳感器(4小時)
教學內容:光學基礎知識，光電傳感器使用的各種效應的機理；常見光電器件的結構、特性、測量電路和使用方法；掌握ccd的原理和應用。
重點:常見光電器件的結構、特性、測量電路和使用方法；ccd的原理及應用。
難點:ccd的原理。
本章思考問題:簡述光電傳感器的優缺點和應用范圍。
8.溫度傳感器(2小時)
教學內容:熱電偶、熱電阻的原理、種類、結構及應用；掌握半導體熱敏電阻和半導體溫度傳感器的原理、種類和應用特點，應用電路設計。
重點:熱電偶和熱電阻的原理。
難點:熱敏電阻的熱電勢方程。
本章思考問題:試證熱電偶中間導體定律。試述該定律在熱電偶實際測溫中的作用。
9.氣體和濕度傳感器(2課時)
教學內容:基于氣體和濕度傳感器的化學和物理效應；掌握這類傳感器的特點和使用方法?；瘜W傳感器的工作原理
難點:化學傳感器的工作原理。
重點:化學傳感器應用。
本章思考問題:試舉例說明化學傳感器的應用實例。
10.開關傳感器(2小時)
教學內容:各種傳感器在開關量檢測中的應用與綜合。
要點:開關傳感器的設計原理；掌握用于接近、液位、料位檢測的傳感器的形式、特點和應用電路設計。
難點:開關傳感器應用電路的設計。
本章思考問題:試舉例說明開關傳感器的應用。
動詞 （verb的縮寫）推薦教材和教學參考書
⒈
強希夫主編，傳感器，機械工業出版社。
⒉
張偉欣主編，半導體傳感器，天津大學出版社。
⒊
張主編，《傳感器及其電路應用選編(一、二)》，電子工業出版社，
4.《傳感器電路設計手冊》，中國計量出版社，張玉龍等譯。
第二部分
實驗教學大綱
一.說明
1、
本課程實驗的性質、任務、目的和要求
(1)
加深學生對課程內容的理解，鞏固和運用課堂所學。
(2)
熟悉常用傳感器的構造原理、用途、性能參數和選擇原則。
(3)
學習應變測量的方法
2、
本課程實驗項目的設置
序列號
實驗名稱
課時
碧凱
選擇開
實驗型
支票
證明
基礎
基礎
行為
工作
總結
關閉
設置
數數
應該做
使用
創造
新的
摘要
一個
理解和測量傳感器
二
√
√
熟悉傳感器實驗系統和常用傳感器的實驗研究。
二
應變儀的布置和粘貼
二
√
√
學會在標本上粘貼應變片，檢查其質量。
三
金屬箔應變片檢測電路實驗
二
√
√
將檢測和比較不同應變儀檢測電路的特性。
二、實驗項目教學要求
共有3個實驗，6個課時。
(1)
理解和測量傳感器
1、
課時:2
2、
內容和目的要求:
(1)
熟悉傳感器實驗系統
(2)
常用傳感器的實驗研究
3、
儀器設備:(1)傳感器實驗系統
(2)各種傳感器
(3)萬用表
(2)
應變儀的布置和粘貼
1、
課時:2
2、
內容和目的要求:
學會在標本上粘貼應變片，檢查其質量。
3、
儀器設備:(1)單橋電臂、兆歐表、萬用表(2)應變儀。
4、
其他工具和材料:(a)紅外燈(b)電烙鐵(c)鑷子(d)粘合劑(e)鋼。
(3)
金屬箔應變片檢測電路實驗
1、
課時:2
2、
內容和目的要求:對不同的應變片檢測電路的特性進行檢測和分析比較。
3、
儀器和設備:
(1)
靜態和動態應變儀
(2)
手動平衡箱
(3)
彎曲加載裝置和彈性元件
三、考核方法和績效評價要求
閉卷考試，考試時間2小時?？偡?工作日得分+
考試成績+實驗成績
四。推薦的教科書和參考書目
《現代測試技術實驗指南》
龔立農
萊陽農學院